Improving the Quality of Undergraduate Peer Assessment: A Case for Student and Staff Development. (2002) ARTICULO Smith, Holly Cooper, Ali Lancaster, Les Innovations in education and teaching international Vol. 39 Núm. 1 Pág. 71-81
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 1 EDUCACION 1
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Reciprocal peer assessment as a learning tool for secondary school students in modeling-based learning Vol. 33 Núm. 1 Pág. 51-73 ARTICULO | 2018 | European journal of psychology of education |
Tsivitanidou, Olia E.
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