Using e-learning dialogues in higher education. (2004) Webb, Eileen Jones, Allan R. Barker, Philip van Schaik, Paul Innovations in education and teaching international Vol. 41 Núm. 1 Pág. 93-103
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Alternatives to the conventional ‘Oxford’ tutorial model Núm. 18 Pág. 42 ARTICULO | 2021 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Tristen Balwant, Paul
Doon, Roshnie
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