La agenda educativa del Banco Mundial en Argentina y Brasil y la cuestión de los niveles subnacionales del Estado. Notas sobre un posible abordaje teórico-metodológico entre la educación comparada y el institucionalismo de la ciencia política (2016) ARTICULO Sironi, Mariano Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) Núm. 4 Pág. 100-120
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Escuela pública, gratuita y ¿Confesional? La Iglesia católica en los congresos pedagógicos de Argentina Vol. 45 Núm. 1 Pág. 504-518 | 2021 | Educación |
Rossi, Ignacio Andrés
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