Políticas neoliberales y afectaciones territoriales en México. Algunos “para qués” de “otras” educaciones (2016) ARTICULO Bertely Busquets, María Liminar. estudios sociales y humanísticos Vol. 14 Núm. 1 Pág. 30-46

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Repensando la gestión educativa de la escuela en el contexto mapuche
Repensando la gestión educativa de la escuela en el contexto mapuche Núm. 26 Pág. 2
2024 REDIE
Torres Cuevas, Héctor Quilaqueo Rapimán, Daniel Baronnet, Bruno Muñoz Troncoso, Gerardo
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Resignificación de los saberes pedagógicos en contexto indígena Pág. 173-197
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Kimeltuwün en la transposición didáctica como marco de análisis de prácticas pedagógicas en microcentros rurales de la araucanía Núm. 67 Pág. 42-54
2022 Diálogo andino
Zapata Zapata, Viviana Alejandra Quintriqueo Millán, Segundo Valdebenito Zambrano, Vanessa
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Presentación de dossier Vol. 3 Núm. 5 Pág. 10
2022 RUNAS. Journal of Education & Culture
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Construcción de resistencias comunitarias para la defensa territorial Vol. 3 Núm. 5 Pág. 7
2022 RUNAS. Journal of Education & Culture
Escalón Portilla, María Edith
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Tensiones en las prácticas de co-enseñanza durante la implementación de la educación intercultural bilingüe Vol. 46 Núm. 2 Pág. 322-340
2022 Educación
Arias Ortega, Katerin Elizabeth Alarcón, Sergio Barriga Osorio, Javiera Solís Gómez, María Paz
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Re-pensando la colonialidad y decolonialidad en el espacio de la educación no formal desde la interculturalidad crítica en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México Núm. 50 Pág. 5 ARTICULO
2018 Sinéctica
Giner Espín, Arantzazu Saldivar Moreno, Antonio Duarte Cruz, José María Keck, Charles Stephen
Participación comunitaria y educación no formal en contextos interculturales en México
Participación comunitaria y educación no formal en contextos interculturales en México Vol. 6 Núm. 12 Pág. 223-251
2018 Revista NuestrAmérica
Reyes Mendoza, Nayely Melina Pech Polanco, Bertha Maribel Mijangos Noh, Juan Carlos

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