Pilotaje de una propuesta didáctica para la enseñanza de la oposición pretérito perfecto simple-compuesto a aprendientes italianos de ELE basada en la instrucción de procesamiento y la gramática cognitiva (2016) ARTICULO Giuliano, Nicola Doquin de Saint Preux, Anna MarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera Núm. 22 Pág. 3-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estado de la cuestión sobre la enseñanza de la gramática Núm. 37 Pág. 147-169 ARTICULO | 2022 | Zona próxima |
Ochoa Sierra, Ligia
Cueva Lobelle, Alberto
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