Mother–Child Bookreading in Low-Income Families (2006) Raikes, Helen Pan, Barbara Alexander Luze, Gayle Tamis-LeMonda, Catherine S. Brooks-Gunn, Jeanne Constantine, Jill Banks Tarullo, Louisa Raikes, H. Abigail Rodriguez, Eileen T. Child development Vol. 77 Núm. 4 Pág. 924-953
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Ámbito Citas EDUCACION 4 PSICOLOGIA 3 ECONOMIA 1
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Artículos citantes
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García Clavel, José
Mediavilla Bordalejo, Mauro
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| Cognitive performance and academic achievement Vol. 10 Núm. 2 Pág. 49-56 ARTICULO | 2017 | European journal of education and psychology |
Alves, Ana Filipa
Gomes, Cristiano Mauro Assis
Martins, Ana Isabel
Almeida, Leandro S.
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| Aprendiendo un adjetivo. El impacto de la información descriptiva Vol. 39 Núm. 3 Pág. 542-559 ARTICULO | 2016 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Mareovich, Florencia
Peralta de Mendoza, Olga Alicia
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| Inteligência e rendimento escolar Vol. 2 Núm. 2 Pág. 113-121 ARTICULO | 2015 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Alves, Ana Filipa
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| Los beneficios de la lectura compartida de libros Vol. 18 Núm. 1 Pág. 303-324 ARTICULO | 2015 | Educación XX1 |
Goikoetxea Iraola, Edurne
Martínez Pereña, Naroa
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| Prácticas de crianza y desarrollo afectivo y emocional de los niños Vol. 2 Núm. 2 Pág. 30-41 ARTICULO | 2012 | PSICUMEX |
Frías Armenta, Martha
Fraijo Sing, Blanca
Tapia Fonllem, Cesar Octavio
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