Validación española de la versión corta del Physical Education Classroom Instrument para la medición de conductas disruptivas en alumnado de secundaria (2016) ARTICULO Granero Gallegos, Antonio Baena Extremera, Antonio Cuadernos de psicología del deporte Vol. 16 Núm. 2 Pág. 89-98
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Ámbito Citas EDUCACION 11 DEPORTE 8 PSICOLOGIA 2
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Disruptive behaviours in Physical Education classes Vol. 17 Núm. 3 Pág. 504-517 ARTICULO | 2022 | Journal of Human Sport and Exercise |
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Análisis del Kenbudo como herramienta contra el bullying Vol. 25 Núm. 267 Pág. 108-117 | 2020 | Lecturas |
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Las prácticas restaurativas en las sesiones de Educación Física: Una herramienta para la reducción de las conductas disruptivas Núm. 7 Pág. 86-102 ARTICULO | 2020 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
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Baños, R.
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Influencia de las competencias del profesorado de secundaria en los comportamientos disruptivos en el aula Vol. 12 Núm. 24 Pág. 3-10 ARTICULO | 2019 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
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Metodología cooperativa disminuye las actitudes disruptivas en educación física Vol. 19 Núm. 76 Pág. 599-615 ARTICULO | 2019 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
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Protocolo de estudio de las variables académicas, psicológicas y de actividad física que influyen en el rendimiento académico de adolescentes mexicanos y españoles | Protocol for the study of the academic, psychological and physical activity variables that influence the academic performance of Mexican and Spanish adolescents Vol. 12 Núm. 25 Pág. 89-99 ARTICULO | 2019 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
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Baños, Raúl
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Satisfacción, motivación y rendimiento académico en estudiantes de Secundaria y Bachillerato Vol. 10 Núm. 20 Pág. 40-50 ARTICULO | 2017 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024