Development and assessment of key skills in undergraduate students (2012) Fernández Santander, Ana García García, María José Sáez Pizarro, Beatriz Terrón López, María José Higher learning research communications. HLRC Vol. 2 Núm. 1 Pág. 32-49
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| The generic competences in the Initial Teacher Training Vol. 22 Núm. 1 Pág. 239-261 ARTICULO | 2019 | Educación XX1 |
Amor Almedina, María Isabel
Serrano Rodríguez, Rocío
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