Integração do pensamento computacional no currículo da educação básica (2016) Valente, José Armando E-curriculum Vol. 14 Núm. 3 Pág. 7-0
Ver en Dialnet
- Número de citas: 13 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 7 TRABAJO SOCIAL 1 SOCIOLOGIA 1 COMUNICACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| O Light Bot como ferramenta de estímulo ao pensamento computacional Vol. 15 Núm. 1 Pág. 7 | 2024 | Em Teia |
Cavalcante, Jonas Lima
Lopes, Lucas Evangelista
Coutinho, Emanuel Ferreira
Nunes, Rubens Fernandes
|
| MOOC para formação continuada de professores da educação básica em pensamento computacional Núm. 26 Pág. 31 | 2024 | ETD |
Guarda, Graziela Ferreira
Pinto, Sérgio Crespo C. S.
|
| Un estudio colaborativo sobre el desarrollo de recursos de evaluación con feedback automático para la enseñanza de las Matemáticas Núm. 9 Pág. 24 | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Dos Santos Dos Santos, José Manuel
Almeida Pereira Abar, Celina Aparecida
de Almeida, Marcio Vieira
|
| Developing computational thinking in primary education Pág. 227-242 | 2023 | New trends and research on digital education, technopedagogy and curriculum |
Dinis, Rafaela
Quadros-Flores, Paula Alves
Mascarenhas, Daniela
Fernandes, Dárida Maria
|
| Mapeamento sistemático de pesquisas realizadas em programas de pós-graduação stricto sensu brasileiros da área de Ensino de Ciências e Matemática que tratam de relações entre pensamento computacional e ensino de matemática Vol. 16 Núm. 35 Pág. 1 | 2023 | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Bueno, Carolina Soares
Santos, Luciane Mulazani dos
|
| Pensamento computacional em aulas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental Vol. 20 Núm. 4 Pág. 9695-9708 | 2023 | Fórum Linguístico |
Bourscheid Sassi, Sabrina
Maciel, Cristian
Pereira, Vinícius Carvalho
|
| Uso de análise textual discursiva para identificar práticas educacionais mediadas pelas tecnologias Vol. 20 Núm. 2 Pág. 17 | 2022 | E-curriculum |
Santos, Hyan da Silva Cardoso dos
Reis, Leide Costa Pereira dos
De Paula, Marlúbia Corrêa
Silva, Flaviana dos Santos
|
| Emergency remote teaching and its impacts on Lizard.4.Future computational thinking and application development workshops Vol. 15 Núm. 34 Pág. 11 | 2022 | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Santos Júnior, Gilson Pereira dos
Farias, Mário André de Freitas
Lucena, Simone
|
| Desarrollo del pensamiento computacional mediante juegos de mesa Núm. 38 Pág. 5-36 ARTICULO | 2022 | Prisma Social |
Machuqueiro, Fábio Daniel Hermínio
Nunes Piedade, João Manuel
|
| Prática de construção de jogos digitais Vol. 1 Núm. 12 Pág. 277-297 ARTICULO | 2022 | Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino |
Trindade, Roger
Fassarella, Lúcio Souza
|
| Scratch Vol. 19 Núm. 1 Pág. 17 ARTICULO | 2021 | E-curriculum |
Brochado, Eliana Alice
Hornink, Gabriel Gerber
|
| Formação do professor da educação básica na perspectiva da aprendizagem criativa Vol. 18 Núm. 4 Pág. 7 ARTICULO | 2020 | E-curriculum |
Soares, Elisabete Aparecida Alves
Prado, Maria Elisabette Brisola Brito
Dias, Fátima Aparecida da Silva
|
| “situação-limite”, “ato-limite” e “inédito viável” Vol. 16 Núm. 4 Pág. 15 | 2018 | E-curriculum |
Souza, Anderson Rodrigues de
Carvalho, Jaciara de Sá
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Feb-2025
