Linking educational diversity and team performance (2016) Valls, Víctor González Romá, Vicente Tomás Marco, María Inés Journal of occupational and organizational psychology Vol. 89 Núm. 4 Pág. 751-771
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Understanding the effect of boundary spanning activities on team identification in new product development teams Vol. 28 Núm. 1 Pág. 236-251 ARTICULO | 2025 | Business Research Quarterly |
Carbonell, Pilar
Rodríguez Escudero, Ana Isabel
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