Coherencia interna del Grado en Administración y Dirección de Empresas: Resultados de Aprendizaje como herramienta de gobernanza (2016) ARTICULO Cano Montero, Elisa Isabel Chamizo González, Julián Martín Vecino, Teresa REDU. Revista de Docencia Universitaria Vol. 14 Núm. 1 Pág. 321-345
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Analysing students’ academic performance in Higher Education in Spain Núm. 8 Pág. 3-19 ARTICULO | 2017 | Educade |
Rivero Rodríguez, Carlos
Campo, Cristina del
Urquía Grande, Elena
Camacho Miñano, María del Mar
Pascual Ezama, David
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