Neuroeducación en diálogo (2016) ARTICULO Pallarés Domínguez, Daniel Vicente Pensamiento. revista de investigación e Información filosófica Vol. 72 Núm. 273 Pág. 941-958
Ver en Dialnet
- Número de citas: 14 (7.1% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 7 MULTIDISCIPLINAR 2 FILOSOFIA 2 TRABAJO SOCIAL 1 DEPORTE 2 PSICOLOGIA 1 DERECHO 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Neuromitos en el profesorado en formación de educación física Núm. 52 Pág. 275-281 ARTICULO | 2024 | Retos |
González Flores, Patricia
Flores Ferro, Elisabeth
Maureira Cid, Fernando
Hadweh Briceño, Marcelo
Loyola Arroyo, Sebastián
Silva Acuña, Maritza M.
|
| El aprendizaje del Derecho. Reflexiones sobre una metodología de elaboración del Derecho para la docencia Vol. 8 Núm. 2 Pág. 1-35 ARTICULO | 2024 | Revista Jurídica Digital UANDES |
Díez Sastre, Silvia
|
| Críticas constructivas a la educación emocional Vol. 36 Núm. 1 Pág. 95-118 ARTICULO | 2024 | Teoría de la educación |
Zaldívar Sansuán, Raquel
|
| ¿Qué opina el profesorado de la especialización en neuroeducación? Vol. 10 Núm. 1 Pág. 25-38 ARTICULO | 2023 | Revista de Discapacidad, Clínica y Neurociencias |
Bernabéu Tarí, Gemma
|
| Los límites éticos de la neuroeducación Vol. 35 Núm. 2 Pág. 191-208 ARTICULO | 2023 | Teoría de la educación |
Castillo, Paloma
|
| La reflexión crítica sobre los neuromitos en la educación Vol. 33 Núm. 2 Pág. 87-106 ARTICULO | 2021 | Teoría de la educación |
Pallarés Domínguez, Daniel Vicente
|
| Prevalencia de neuromitos en estudiantes de Pedagogía en Educación Física de Chile Núm. 42 Pág. 426-433 ARTICULO | 2021 | Retos |
Maureira Cid, Fernando
Flores Ferro, Elisabeth
Castillo Retamal, Franklin
Cortés Cortés, Manuel Enrique
Peña Troncoso, Sebastian
Bahamondes Acevedo, V. Valentina
Cárdenas Begazo, Sonia
Escobar Ruiz, Natalia
Cortes Escaffi, Benjamín
|
| El portafolio digital educativo. Sus virtualidades y limitaciones para la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación durante la formación inicial docente. Un estudio de casos | 2021 | Universidad de Málaga |
Muñoz González, Laura de la Concepción
|
| Conectivismo y neuroeducación: transdisciplinas para la formación en la era digital Vol. 28 Núm. 1 Pág. 12 | 2021 | CIENCIA ergo-sum |
Islas Torres, Claudia
|
| La Neuroeducación y el aprendizaje Vol. 5 Núm. 9 Pág. 557-578 ARTICULO | 2020 | Polo del Conocimiento |
Aguilar Chuquipoma, Segundo German
|
| Representaciones sociales docentes y neurociencias educativas Vol. 3 Núm. 2 Pág. 185-200 | 2019 | Autoctonía |
Buratovich, Paula Luciana
González, Anahí Patricia
Tavernelli, Romina Paola
|
| Sobre lo “neuro” en la neuroeducación Núm. 26 Pág. 141-169 ARTICULO | 2019 | Sophia |
Ocampo Alvarado, Juan Carlos
|
| Del conocimiento científico al malentendido Vol. 78 Núm. 1 Pág. 87-106 ARTICULO | 2018 | Revista Iberoamericana de Educación |
Falquez Torres, Juan Francisco
Ocampo Alvarado, Juan Carlos
|
| Reflexión crítica frente al neurosexismo Vol. 72 Núm. 273 Pág. 959-979 ARTICULO | 2016 | Pensamiento |
Reverter Bañón, Sonia
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024
