High-quality school-based pre-k can boost early learning for children with special needs (2012) Phillips, Deborah A. Meloy, Mary E. Exceptional children Vol. 78 Núm. 4 Pág. 471-490
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Did State Pre-Kindergarten Programs Affect the Head Start Enrollment of Children with Disabilities? Vol. 89 Núm. 2 Pág. 142-160 ARTICULO | 2023 | Exceptional children |
Zhang, Qing
Jenkins, Jade Marcus
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| The Effects of Early Care and Education Settings on the Kindergarten Outcomes of Doubly Vulnerable Children Vol. 87 Núm. 1 Pág. 27-53 ARTICULO | 2020 | Exceptional children |
Schochet, Owen N.
Johnson, Anna D.
Phillips, Deborah A.
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