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Anualidad |
Localización |
Autores |
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Aproximación a una hermenéutica de las artes visuales 'in itinere' desde la Filosofía del límite
Aproximación a una hermenéutica de las artes visuales 'in itinere' desde la Filosofía del límite
Vol. 29
Núm. 2
Pág. 133-148
ARTICULO
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2024
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Contrastes
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Pagola Martínez, Herminia
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Communicative Practices in Dance: A Case Study of Balcón de los Artistas as a Platform for Artistic Expression and the Creation of Bodily Narratives among Children and Youth in the City of Medellín (Colombia)
Communicative Practices in Dance: A Case Study of Balcón de los Artistas as a Platform for Artistic Expression and the Creation of Bodily Narratives among Children and Youth in the City of Medellín (Colombia)
Vol. 23
Núm. 45
Pág. 1-26
ARTICULO
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2024
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Anagramas
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Fidel Vega Seña, Marcos
Cano Ramírez, Carlos Mario
Paulina Gómez Guerra, Sara
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El arte de existir comprendiendo. Un análisis a través de la "Filosofía del límite", las artes "in itinere" y la danza
El arte de existir comprendiendo. Un análisis a través de la "Filosofía del límite", las artes "in itinere" y la danza
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2021
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Universidad de La Rioja
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Pagola Martínez, Herminia
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El “círculo estético-hermenéutico” en el contexto de la “filosofía del límite”. Definición y aplicación en las artes “in itinere”
El “círculo estético-hermenéutico” en el contexto de la “filosofía del límite”. Definición y aplicación en las artes “in itinere”
Núm. 44
Pág. 233-254
ARTICULO
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2020
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Brocar
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Pagola Martínez, Herminia
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Autoconcepto e inteligencia emocional en función de la danza para la expresión lingüístico comunicativa y artística
Autoconcepto e inteligencia emocional en función de la danza para la expresión lingüístico comunicativa y artística
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 153-160
ARTICULO
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2020
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European Journal of Child Development, Education and Psychopathology
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Pellicer García, Lidia
Méndez Mateo, Inmaculada
López Melgarejo, Alba María
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La Danza en las dimensiones del Ser Humano y los contenidos escolares
La Danza en las dimensiones del Ser Humano y los contenidos escolares
Vol. 23
Núm. 1
Pág. 93-120
ARTICULO
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2019
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Plumilla Educativa
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Quintana Arias, Ronald Fernando
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
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