Dificultades de los alumnos para articular representaciones gráficas y algebraicas de funciones lineales y cuadráticas (2015) ARTICULO Díaz Lozano, María E. Haye, Egle E. Montenegro, Fabiana Córdoba, Luis M. Unión. revista iberoamericana de educación matemática Núm. 41 Pág. 20-38
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Errores matemáticos persistentes al ingresar en la formación inicial de profesores de matemática Vol. 36 Núm. 1 Pág. 1-18 ARTICULO | 2022 | Uniciencia |
Aguerrea, Maitere
Solís, María Eugenia
Huincahue Arcos, Jaime
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| Resoluciones de profesores de matemáticas de secundaria en formación a un problema de final abierto Pág. 229-237 | 2022 | Investigación en Educación Matemática XXV |
Armas González, Patricia de
Perdomo Díaz, Josefa
Sosa Martín, Diana
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