The development of language and reading skills in the second and third languages of multilingual children in French Immersion (2012) ARTICULO Bérubé, Daniel Marinova-Todd, Stefka H. International journal of multilingualism Vol. 9 Núm. 3 Pág. 272-293
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas FILOLOGIA MODERNA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Multilingual Learners in Canadian French Immersion Programs Vol. 79 Núm. 3 Pág. 163-180 | 2023 | Canadian modern language review |
Davis, Stephen
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-Feb-2025
