Metodologías, ambientes y prácticas pedagógicas para la inclusión escolar de personas con discapacidad visual, una lectura de estudios de caso (2015) ARTICULO Paredes Pérez, Jesús Andrés Quijano Valencia, Olver Plumilla Educativa Vol. 15 Núm. 1 Pág. 253-278

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Inclusión educativa de adolescentes con discapacidad en el nivel de secundaria en instituciones educativas de América Latina: revisión sistemática Vol. 23 Núm. 1 Pág. 12-28
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