Aprendizaje en red mediante comunidades de indagación en entornos de formación masiva online (2017) ARTICULO Fueyo Gutiérrez, Aquilina Hevia Artime, Isabel Digital Education Review Núm. 31 Pág. 116-130
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Digital skills and digital citizenship education Vol. 14 Núm. 3 Pág. 738-755 ARTICULO | 2024 | JOTSE |
Gutiérrez Aguilar, Olger Albino
Turpo Gebera, Osbaldo Washington
Chicaña Huanca, Sandra
de la Cruz, Kevin Mario Laura
Pérez Postigo, Gerber Sergio
Diaz Zavala, Rocio
Osorio Ccoya, Ingrid
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| Validación de la versión en castellano del cuestionario 'Community of Inquiry' Vol. 19 Núm. 59 Pág. 4 ARTICULO | 2019 | RED |
Ballesteros Velázquez, Belén
Gil Jaurena, Inés
Morentin Encina, Javier
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| Comunidades virtuales en blended learning Núm. 34 Pág. 91-108 ARTICULO | 2018 | Digital Education Review |
Ibáñez Cubillas, Pilar
Santos Miranda-Pinto, Maribel
Osório, António José Meneses
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| Aprendizaje situado en el diseño de entornos virtuales de aprendizaje Vol. 47 Núm. 3 Pág. 347-354 ARTICULO | 2018 | Aula abierta |
Hevia Artime, Isabel
Fueyo Gutiérrez, Aquilina
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