Peer victimization trajectories from kindergarten through high school (2017) Ladd, Gary W Ettekal, Idean Kochenderfer Ladd, Becky Journal of educational psychology Vol. 109 Núm. 6 Pág. 826-841
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 3 EDUCACION 3
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Developmental trajectories of emotional school engagement from middle to late childhood in mainland China Vol. 39 Núm. 1 Pág. 151-170 ARTICULO | 2024 | European journal of psychology of education |
Liu, Junsheng
Zhu, Zhongmin
Kong, Xiaoxue
Coplan, Robert J.
Zhao, Kedi
Li, Dan
Chen, Xinyin
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| Relationship between socio-emotional competencies and the overlap of bullying and cyberbullying behaviors in primary school students Vol. 11 Núm. 3 Pág. 686-696 ARTICULO | 2021 | EJIHPE |
Rodríguez Álvarez, Juan Manuel
Yubero Jiménez, Santiago
Navarro Olivas, Raúl
Larrañaga Rubio, Elisa
|
| Relación de la integración social y las experiencias de ocio con el bullying en estudiantes de educación primaria Núm. 39 Pág. 168-180 ARTICULO | 2021 | Pedagogía social |
Rodríguez Álvarez, Juan Manuel
Yubero Jiménez, Santiago
Navarro Olivas, Raúl
|
| Impacto del programa fortalecimiento de habilidades de inteligencia emocional en manejo del bullying en nivel básico Vol. 3 Núm. 1 Pág. 103-121 | 2020 | Revista Reflexión e Investigación Educacional |
Maldonado Ochoa, Lauren Gardela
Jiménez Durón, Mirian Ondina
Ávila Padilla, Yeny Carina
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| Efeitos da transição para o 2º ciclo sobre o envolvimento dos alunos em bullying Vol. 5 Núm. 1 Pág. 135-144 ARTICULO | 2019 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Coelho, Vítor Alexandre
Marchante, Marta
Romão, Ana Maria
|
| Peer interactions in preschool inclusive classrooms Vol. 85 Núm. 4 Pág. 432-452 ARTICULO | 2019 | Exceptional children |
Lin, Tzu-Jung
Chen, Jing
Justice, Laura M.
Sawyer, Brook
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