O gênero nas políticas públicas de educação no Brasil (2004) Pereira, Cláudia Unbehaum, Sandra Cadernos de Pesquisa Vol. 34 Núm. 121 Pág. 77-104
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Artículos citantes
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Marty, Marina dos Rey
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Corcetti, Elisabete
Sousa, Susane Petinelli
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| Igualdade de direitos ou heteronormatividade? Professores e professoras diante da homossexualidade Núm. 15 Pág. 88 | 2020 | Práxis Educativa |
Moraes Braga Bassalo, Lucelia de
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de Araujo, Marilia Frassetto
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Brancaleoni, Ana Paula Leivar
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| Gênero em políticas públicas de educação e currículo Vol. 17 Núm. 4 Pág. 27 | 2019 | E-curriculum |
Cardoso, Lívia de Rezende
Guarany, Ann Letícia Aragão
Unger, Lynna Gabriella Silva
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Wilke, Valéria Cristina Lopes
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| ‘Ideologia de gênero’ e a política de educação no Brasil: exclusão e manipulação de um discurso heteronormativo Núm. 37 Pág. 33-46 | 2018 | Ex aequo |
Freire Rodrigues, Priscila
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Melo, Renato Alves Vieira de
|
| Diversidade sexual, educação e sociedade Vol. 8 Núm. 16 Pág. 325-344 ARTICULO | 2008 | Revista Psicología Política |
Rios, Roger Raupp
Santos, Wederson Rufino dos
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