Infants’ and Young Children's Imitation of Linguistic In-Group and Out-Group Informants (2015) Howard, Lauren H. Henderson, Annette M. E. Carrazza, Cristina Woodward, Amanda L. Child development Vol. 86 Núm. 1 Pág. 259-275
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
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¿Puede la pertenencia al grupo explicar la paradoja de la imitación? Fidelidad y flexibilidad, dos características del aprendizaje cultural Vol. 21 Núm. 61 Pág. 619-644 ARTICULO | 2023 | Electronic journal of research in educational psychology |
Villada Zapata, Johny
Felipe Velasquez, Juan
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Sep-2024