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Relación entre aprendizaje competencial percibido y aprendizaje medido en TIMSS 2015 (2018) ^ARTICULO Meroño, Lourdes Calderón, Antonio Rieckmann, Marco Méndez Giménez, Antonio Arias Estero, José Luis Revista de educación Núm. 379 Pág. 9-31
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	4	P84	1.32
DEPORTE	2	P69	0.73

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Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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Diseñar herramientas de evaluación en contextos de aprendizaje competencial como condición necesaria para una verdadera integración del aprendizaje por competencias en nuestro alumnado Diseñar herramientas de evaluación en contextos de aprendizaje competencial como condición necesaria para una verdadera integración del aprendizaje por competencias en nuestro alumnado Pág. 341-356	2024	Repensar la innovación en el aula: otras formas de enseñanza	Bonet Garrosa, Marta Pradas Montilla, Silvia Sánchez Rico, Ana Rodríguez López, Mauricio
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Feb-2025