Ensayo clínico aleatorizado controlado que compara la formación presencial frente a la no presencial en el aprendizaje teórico de la reanimación cardiopulmonar entre los estudiantes de secundaria (2018) ARTICULO Cerezo Espinosa, Cristina Nieto Caballero, Sergio Juguera Rodríguez, Laura Castejón Mochón, José Francisco Segura Melgarejo, Francisca Sánchez Martínez, Carmen María López López, Carmen Amalia Pardo Ríos, Manuel Emergencias. Revista de la Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias Vol. 30 Núm. 1 Pág. 28-34

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