Diseño y validación del cuestionario de percepción del profesorado de Educación Primaria sobre el aprendizaje del alumnado basado en competencias (#ICOMpri2) (2018) ARTICULO Meroño, Lourdes Calderón, Antonio Arias Estero, José Luis Méndez Giménez, Antonio Revista complutense de educación Vol. 29 Núm. 1 Pág. 215-235
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Artículos citantes
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Guillén Gámez, Francisco David
Ruiz Palmero, Julio
Colomo Magaña, Ernesto
Cívico Ariza, Andrea
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| Empowering critical thinking Vol. 12 Núm. 2 Pág. 258-275 ARTICULO | 2023 | NAER |
González-Mohíno, Miguel
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Guillén Gámez, Francisco David
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Contreras Rosado, José A.
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López Bueno, Ruben
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| Diseño y validación de un instrumento para evaluar la formación en sostenibilidad en estudiantes de educación superior Vol. 10 Núm. 19 Pág. 37-54 | 2019 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Martínez, Martin Gerardo
Juárez Hernández, Luis Gibran
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| Percepción de alumnado y profesorado de Educación Primaria sobre el aprendizaje de los estudiantes basado en competencias Vol. 30 Núm. 1 Pág. 18-37 ARTICULO | 2018 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Meroño, Lourdes
Calderón, Antonio
Arias Estero, José Luis
Méndez Giménez, Antonio
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024
