La formación inicial y permanente del profesorado de Educación Física para la aplicación del modelo competencial (2018) ARTICULO Zapatero Ayuso, Jorge Agustín Campos Izquierdo, Antonio González Rivera, María Dolores Revista complutense de educación Vol. 29 Núm. 1 Pág. 251-267
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Artículos citantes
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Serrano Brazo, Mauricio
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Vera Vila, Julio
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| Uso de Metodologías Activas y su relación en la formación inicial del profesorado Educación Física Vol. 1 Núm. 3 Pág. 247-259 | 2022 | MENTOR |
Romero González, Kevin Luciano
Romero Enríquez, Oscar Stalin
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| Evaluación de competencias genéricas en profesores de Educación Física Núm. 43 Pág. 521-532 ARTICULO | 2022 | Retos |
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Serrano Brazo, Mauricio
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Urra Tobar, Benito
Reyno Freundt, Alda M.
Fehrenberg Gaete, Maria José
Muñoz Lara, Marcelo
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| Teorías implícitas y modelos de formación subyacentes a la percepción de rol del profesor de Educación Física Núm. 36 Pág. 159-166 ARTICULO | 2019 | Retos |
Urra Tobar, Benito
Fehrenberg Gaete, Maria José
Muñoz Lara, Marcelo
Matheu Pérez, Alexis
Reyno Freundt, Alda M.
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| Evaluación de competencias genéricas en estudiantes de Educación Física Núm. 36 Pág. 220-227 ARTICULO | 2019 | Retos |
Ojeda Nahuelcura, Rodrigo
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Machuca Barria, Claudia
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