Las concepciones sobre el lenguaje y su relación con los procesos cognitivos superiores, en docentes de I Ciclo y II Ciclo de Educación General Básica de escuelas públicas urbanas de tres cantones de la provincia de San José, Costa Rica (2018) Mora Umaña, Andrea Melissa Educación. revista de la Universida de Costa Rica Vol. 42 Núm. 1 Pág. 156-175
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Desarrollo Cognitivo de Niños con Necesidades Educativas en Educación Básica Media Vol. 8 Núm. 1 Pág. 6546-6559 | 2024 | Ciencia Latina |
Molina Mora, Cristian Paul
Adrián Loor, Lorena
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| Componente semántico en niños de edad preescolar con dificultad de lenguaje en las escuelas del Perú Vol. 25 Núm. 1 Pág. 137-149 | 2023 | Telos |
Larroca Saavedra, Helen Dorothy
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| Guía didáctica para el desarrollo del lenguaje en los niños de 4 años de la escuela “José de Vasconcellos” Vol. 26 Núm. 1 Pág. 418-440 ARTICULO | 2022 | Educare |
Ostaiza Demera, Janet Maribell
Vélez Loor, Jéssica Monserrate
Zambrano Acosta, Jimmy Manuel
|
| Comunicación escrita de los docentes de español de nivel secundario en el sistema educativo dominicano Vol. 9 Núm. 2 Pág. 29-49 | 2022 | Revie |
Cuevas Rodríguez, Felipe Antonio
Moreno Moreno, María Águeda
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| Estrategia metodológica para el mejoramiento de la lectoescritura en los estudiantes de la Escuela de Educación General Básica Juan León Mera Vol. 7 Núm. 10 Pág. 981-997 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Alvarado Mieles, Mirian Elizabeth
Rivadeneira Barreiro, Julio
Zambrano Acosta, Jimmy Manuel
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| La complejidad del lenguaje en los procesos de facilitación de grupos Vol. 6 Núm. 1 Pág. 90-107 | 2020 | Revista Pensamiento y Acción Interdisciplinaria |
Arce Rojas, Rodrigo
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