Profesores en formación: Problemas docentes percibidos o intuidos durante las prácticas de enseñanza (1995) González Bravo, Teodoro Campo abierto. Revista de educación Núm. 12 Pág. 123-147
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Reflexión pedagógica de profesores en formación Vol. 58 Núm. 1 Pág. 4-25 ARTICULO | 2019 | Perspectiva Educacional |
Lara-Subiabre, Brenda
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