Las interacciones entre los profesionales que integran los gabinetes técnicos de escuelas especiales que atienden a estudiantes con discapacidad múltiple. Un estudio colectivo de casos en la comuna de Valdivia, Región de Los Ríos (2018) ARTICULO Westermeier Abusleme, Karla Tenorio Eitel, Solange REXE. Revista de estudios y experiencias en educación Vol. 17 Núm. 33 Pág. 59-80

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