Regulating approaches to learning (2018) Fryer, Luke K. Vermunt, Jan D. British journal of educational psychology Vol. 88 Núm. 1 Pág. 21-41

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Percepción valorativa de los estudiantes sobre la calidad del aprendizaje en sus estudios
Percepción valorativa de los estudiantes sobre la calidad del aprendizaje en sus estudios Vol. 26 Núm. 1 Pág. 41-63 ARTICULO 		2022 Profesorado
Villa Sánchez, Aurelio Galindo Domínguez, Héctor Loaiza Aguirre, María Isabel Andrade Abarca, Paola Salomé

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Oct-2024