Aprendizaje colaborativo en un módulo de formación docente basado en blended learning (2013) Silva Peña, Ilich Salgado Labra, Isabel Verdugo, Cristián Chehuaicura, Ana Foro educacional Núm. 21 Pág. 127-143

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Blended Learning y factores sociodemográficos en el aprendizaje del idioma inglés en educación media superior Vol. 25 Núm. 2 Pág. 277-303 ARTICULO
2022 RIED
Alvarez Castillo, Edgar Tarango Ortiz, Javier González Quiñones, Fidel

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