Comunicación oral y m-learning en el aula de inglés de primaria (2018) ARTICULO García-Sampedro, Marta Miranda Morais, Mirian Iñesta Mena, Eva María Fonseca, Journal of Communication Núm. 16 Pág. 135-154
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (50.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2 FILOLOGIAS 1 PSICOLOGIA 1 DEPORTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Implementation of ICT tools in post-pandemic schools in Spain Vol. 42 Núm. 1 Pág. 223-239 ARTICULO | 2024 | Revista de investigación educativa, RIE |
García-Sampedro, Marta
Rodríguez Olay, Lucía
Peña Suárez, Elsa
|
| Online Education during the COVID 19 lockdown and school closures in Spain. Teachers’ perceptions Vol. 39 Núm. 2 Pág. 43-51 ARTICULO | 2021 | Aloma |
García-Sampedro, Marta
Peña Suárez, Elsa
Rodríguez Olay, Lucía
|
| Elementos que intervienen en el éxito –y en el fracaso– de la interacción oral en lengua extranjera en secundaria Núm. 6 Pág. 14-26 ARTICULO | 2019 | Digilec |
Plasencia Carballo, Zeus
|
| M-learning como herramienta para el aprendizaje de una lengua minoritaria Pág. 67-71 | 2019 | Enseñanza de la Lengua y de la Literaturaen contextos plurilingües : Actas del XX Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura |
Avello Rodríguez, Roberto
Fernández Antón, Tamara
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 26-Jan-2025
