De la alfabetización hacia el analfabetismo físico (2018) EDITORIAL Rial Rebullido, Tamara Faigenbaum, Avery D. EmásF. revista digital de educación física Núm. 53 Pág. 5-9

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Estrategias didácticas para trabajar la alfabetización física en alumnos con NEE y NEAE Vol. 2 Núm. 6 Pág. 968-992
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2021 Tándem
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