La conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectura convencional en un grupo de niños de 5 a 8 años (2017) ARTICULO Muñoz Sánchez, Yessica Melenge Escudero, James Alexander Revista de investigaciones UCM Núm. 29 Pág. 16-31
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Artículos citantes
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Chaverri Chaves, Pablo
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Darío Fajardo, Iván
Guetio, Oliveiro
Cadavid Ruiz, Natalia
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| Sistema de acciones para el fomento de los hábitos de lectura en los estudiantes del subnivel elemental Núm. 8 Pág. 69-82 | 2022 | MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria |
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| La gamificación como motivación en el aprendizaje de la lectoescritura Vol. 9 Núm. 2 Pág. 231-243 | 2022 | Revista UNIANDES Episteme |
Polisgua Galarza, Maritza Geoconda
Espinel, Johana Verónica
Posligua Murillo, Jofre David
Jiménez, Silvana
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Rodríguez Moreno, Edisson Fabian
Poveda Ríos, Santiago
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