Does pressing a button make it easier to pass an exam? Evaluating the effectiveness of interactive technologies in higher education. (2016) Castillo Manzano, José Ignacio Castro Nuño, Mercedes Sanz Diaz, Teresa Yñiguez Ovando, Rocío British journal of educational technology Vol. 47 Núm. 4 Pág. 710-720

  • Número de citas: 1 (0.0% autocitas)

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Efectos del uso de TIC en la evaluación del aprendizaje
Efectos del uso de TIC en la evaluación del aprendizaje Vol. 12 Núm. 3 Pág. 1-12
2022 Human Review
López Rodríguez, María Isabel Barac, Maja

* Último cálculo de métricas Dialnet: 24-Jul-2024