Como estudantes compreendem uma reação química? (2014) Silva, Daniela Rodrigues da Pino, José Cláudio del Ciências & Cognição Vol. 19 Núm. 3 Pág. 352-367

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A utilização de pressupostos do educar pela pesquisa na organização e oferta de um curso de extensão para a formação continuada de professores de ciências
A utilização de pressupostos do educar pela pesquisa na organização e oferta de um curso de extensão para a formação continuada de professores de ciências Vol. 16 Núm. 1 Pág. 1-19 ARTICULO 		2020 Revista Conexão UEPG
Silva, Daniela Rodrigues da Velasco, Bárbara Gonçalves Fenille Morey, Alexandre Tadachi

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