Reglas proambientales: una alternativa para disminuir la brecha entre el decir-hacer en la educación ambiental (2017) ARTICULO Páramo Bernal, Pablo Fernando Suma Psicológica Vol. 24 Núm. 1 Pág. 42-58
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 2 EDUCACION 5 ECONOMIA 2 PSICOLOGIA 2
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