Análisis del modelo del profesorado en formación sobre las salidas didácticas en Educación Infantil (2017) COMUNICACION_CONGRESO Achurra Ahumada, Ainara Morentin Pascual, Maite Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 2041-2046

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Valoración de la formación recibida por estudiantes del Título de Grado de Maestro en Educación Primaria Vol. 38 Núm. 1 Pág. 87-109 ARTICULO
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