Uma proposta de ensino-aprendizagem de inglês para fins específicos baseada no ensino híbrido (2018) ARTICULO Sousa, Yna Honda de Pereira Mendonça, Andréa Weirich da Silva Coelho, Iandra Maria EntreLínguas Vol. 4 Núm. 2 Pág. 165-181
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Ensino híbrido no ensino de línguas Vol. 16 Núm. 3 Pág. 2 | 2022 | Travessias |
Riedner, Viviane
Castela Torrentes, Greice
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Oct-2024
