Habitares narrativos de prácticas docentes. La clase universitaria como territorio de libertad, creación e innovación (2018) ARTICULO Aguirre, Jonathan Ezequiel Porta Vázquez, Luís Bazán, Sonia Entramados. educación y sociedad Núm. 5 Pág. 29-44
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Relatos de vivencias y experiencias que transforman la formación docente Núm. 32 Pág. 137-155 | 2024 | Revista de Educación |
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Prácticas docentes en tiempos pandémicos Núm. 9 Pág. 21-34 ARTICULO | 2021 | Entramados |
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