Proyecto de baile flamenco (2019) ARTICULO Padial Ruz, Rosario Ibáñez Granados, Delia Fernández Hervás, Marina Ubago Jiménez, José Luis Retos. nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación Núm. 35 Pág. 396-401
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Ámbito Citas EDUCACION 16 DEPORTE 15 ARTE 3 ECONOMIA 1
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| Active aging with leisure and free time activities for a better quality of life Núm. 51 Pág. 1496-1501 ARTICULO | 2024 | Retos |
Flores Tena, María José
Deocano Ruiz, Yolanda
Llamas Salguero, Fátima
Jiménez Morales, Jorge
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| La implantación del flamenco en el currículo educativo andaluz Vol. 13 Núm. 1 Pág. 93-105 ARTICULO | 2024 | Campus Virtuales |
Chavarría Ortiz, Carlos
Heredia-Carroza, Jesús
Montero Lobato, Beatriz
Palma, Luis
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| El baile como medio para la inclusión educativa en niños con necesidades educativas especiales en las clases de educación física Vol. 8 Núm. 6 Pág. 562-580 | 2023 | 593 Digital Publisher CEIT |
Lucero Lucero, Carmen
Bravo Quinteros, Vanessa
Romero Ibarra, Orlando
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| Embodied learning en educación infantil. Análisis de la relación entre metodologías docentes, aprendizaje motor y actividad física en la primera infancia | 2023 | Universidad de Málaga |
Nielsen Rodríguez, Adriana
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| Niveles de actividad física autoinformada y percibida y la salud del alumnado de secundaria del Distrito Educativo 08-05 entre los años 2019-2023 Núm. 14 Pág. 313-322 | 2023 | Congreso Internacional Ideice |
Ventura Cruz, Víctor Andrés
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| Actividades de danza folclórica en la clase de Educación Física Vol. 26 Núm. 284 Pág. 7 | 2022 | Lecturas |
Núñez Solano, Mónica Rosana
Guillén Pereira, Lisbet
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| Análisis del desarrollo infantil en escolares de 5 a 6 años de zona rural y urbana de la Región del Bíobío, Chile Núm. 44 Pág. 551-559 ARTICULO | 2022 | Retos |
Luna Villouta, Pablo
Pacheco Carrillo, Jaime
Matus Castillo, Carlos
Valdés Ebner, Martín
Fernández Vera, Daniela
Castillo Quezada, Humberto
Flores Rivera, Carol
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| Influencia de la danza sobre la felicidad y el autoconcepto en niños y adolescentes Núm. 75 Pág. 239-250 ARTICULO | 2022 | EmásF |
Rusillo Magdaleno, Alba
Solas-Martínez, José Luis
Suárez-Manzano, Sara
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| Magnitud “tiempo” en Educación Infantil Núm. 45 Pág. 64-74 ARTICULO | 2022 | Retos |
Arias García, José Roberto
Fernández Díez, Beatriz
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| Study on the relationship between active ageing activities and the degree ofsatisfaction in older adults during Covid-19 Núm. 43 Pág. 1079-1086 ARTICULO | 2022 | Retos |
Flores Tena, María José
Reis, Carlos Sousa
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| Juegos tradicionales en Shuar y su incidencia en el desarrollo motriz en infantes escolares Vol. 5 Núm. 1 Pág. 569-583 | 2022 | EPISTEME KOINONIA |
Kajekai Juwa, Jempekat Miguel
Cárdenas Cordero, Nancy Marcela
Ávila Mediavilla, Carlos Marcelo
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| Intervención en docentes para el desarrollo de competencias psicomotoras en niños a nivel preescolar Vol. 24 Núm. 1 Pág. 79-99 | 2022 | Telos |
Gastelum Acosta, Pedro Erick
Marín Uribe, Rigoberto
Guzmán Ibarra, Isabel
Hernández Murúa, José Aldo
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| Beneficios de la danza en el contexto educativo Vol. 2 Núm. 16 Pág. 7-16 | 2022 | Latitude |
Romero Ramos, Nestor
Lobach, Yulianna
Romero Ramos, Óscar
González, Arnoldo
Losada, María del Carmen
Buitrago, Ramiro
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| Aprendizaje de los palos flamencos mediante el uso de la pintura abstracta Núm. 29 Pág. 111-126 ARTICULO | 2021 | Artseduca |
Colomina Molina, María Teresa
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| De la escena a las aulas Núm. 40 Pág. 393-403 ARTICULO | 2021 | Retos |
Bonnin Arias, Patricia Carolina
Alarcón Rodríguez, Estela
Colomer Sánchez, Ana
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| Comprehensive development of Infant Education students through flamenco dance and interactive games Vol. 5 Núm. 1 Pág. 64-71 ARTICULO | 2021 | Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA) |
Campos Soto, M.N.
Berral, B.
Moreno Guerrero, Antonio José
López Belmonte, Jesús
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| El movimiento musical expresivo en el aula de Psicomotricidad de Infantil: consideraciones del alumnado universitario Vol. 36 Núm. 2 Pág. 60-76 ARTICULO | 2021 | Ensayos |
Martínez Bello, Vladimir E.
Bernabé Villodre, María del Mar
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| Escuelas de flamenco y diversidad funcional Núm. 45 Pág. 90-110 OTRO | 2020 | Electronic Journal of Music in Education |
Ramírez Hurtado, Carmen
Pérez Colodrero, Consuelo
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| Los ambientes de aprendizaje como metodología activa promotora de la actividad física en Educación Infantil Núm. 37 Pág. 498-504 ARTICULO | 2020 | Retos |
Nielsen Rodríguez, Adriana
Romance García, Angel Ramón
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| Danzas folclóricas Núm. 38 Pág. 739-744 ARTICULO | 2020 | Retos |
Matos Duarte, Michelle
Smith Palacio, Eulisis
Muñoz Moreno, Alejandro
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| Los Ambientes de aprendizaje en Educación física y Motivación en las primeras edades Núm. 38 Pág. 761-767 ARTICULO | 2020 | Retos |
Hernández Martínez, Andrea
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Carrión Olivares, Sebastián
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Carriedo Cayón, Alejandro
Méndez Giménez, Antonio
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Cecchini Estrada, José Antonio
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García Marín, Pablo
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| ¿Es posible abordar el folklore musical de otras comunidades autónomas en el segundo ciclo de Educación Infantil? Núm. 17 Pág. 197-225 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación sobre flamenco "La madrugá" |
Sánchez García, Adrián
Álava Redal, Lidia
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| Inclusion and pluri-culturality from the perspective of physical education Vol. 12 Núm. 3 Pág. 21-21 ARTICULO | 2020 | Journal of sport and health research |
Pinto, C.
De Barros Camargo, C.
Hernández, A.
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| La funcionalidad de la indumentaria en las actividades físicas artístico-expresivas de danza en España Núm. 36 Pág. 403-411 ARTICULO | 2019 | Retos |
Suárez Muñoz, Rosa María
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