Uso del juego como instrumento evaluador en estudios superiores de ciencias de la salud (2019) ARTICULO González Gálvez, Pilar Canet Vélez, Olga Robleda Font, Gemma Revista d'innovació docent universitària. RIDU Núm. 11 Pág. 1-11

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Clase invertida y ludoevaluación en la enseñanza virtual de Inglés Técnico y Metodología de la Investigación: el caso de Educaplay, Quizizz y Kahoot Vol. 8 Núm. 14 Pág. 15 ARTICULO 		2022 Trayectorias Universitarias
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