Transitando por los bordes de la integración. Una aproximación etnográfica a políticas educativas y experiencias escolares de alumnado que desconoce la lengua vehicular de la escuela en Andalucía (España) (2018) ARTICULO Olmos Alcaraz, Antonia Lastres Aguilar, Nazaret Gazeta de antropología Núm. 34 Pág. 6-0
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (100.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas COMUNICACION 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| ¿Trayectorias educativas interculturales? Relatos etnográficos de alumnado de aulas específicas de adaptación lingüística Núm. 31 Pág. 181-198 ARTICULO | 2022 | Cuestiones pedagógicas |
Lastres Aguilar, Nazaret
Olmos Alcaraz, Antonia
|
| La televisión como herramienta para la integración social Vol. 8 Núm. 15 Pág. 292-314 ARTICULO | 2021 | RAE-IC |
Olmos Alcaraz, Antonia
Cava, Gaetana
|
| Analysis of some vectors on international migration in Spain Vol. 6 Núm. 11 Pág. 203 | 2020 | Revista Política, Globalidad y Ciudadanía |
Olmos Alcaraz, Antonia
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Apr-2025
