Propuesta teórica-práctica orientada a la construcción del conocimiento para la formación permanente del docente (2014) ARTICULO Pérez Leal, Sandro Casanova, Ramón REDHECS. Revista electrónica de Humanidades, Educación y Comunicación Social Vol. 9 Núm. 18 Pág. 102-120
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Revisión del estado del arte sobre el conocimiento: modelos para su gestión Vol. 13 Núm. 25 Pág. 10-33 ARTICULO | 2018 | REDHECS |
Martínez Garcés, Josnel
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