Aprendizaje de la Química a partir de problemas planteados en el contexto de la industria azucarera con enfoque CTS (2013) COMUNICACION_CONGRESO Villamañán Olfos, Rosa María Chamorro Camazón, César Mondéjar, María E. Delgado Iglesias, Jaime Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 3726-3731

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Uso del lenguaje coloquial como estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje situado de la química en el contexto socioeducativo rural
Uso del lenguaje coloquial como estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje situado de la química en el contexto socioeducativo rural Vol. 14 Núm. 27 Pág. 3 ARTICULO 		2022 Trilogía
Galvis Jácome, Magaly

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