La eficacia de la Realidad Aumentada en las aulas de Infantil (2019) ARTICULO López Belmonte, Jesús Pozo Sánchez, Santiago López Belmonte, Gema Pixel-Bit. Revista de medios y educación Núm. 55 Pág. 157-178
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Artículos citantes
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| Análisis de la producción científica en WOS sobre realidad aumentada y educación infantil Vol. 9 Núm. 2 Pág. 82-95 ARTICULO | 2023 | Innoeduca |
Fernández Robles, Bárbara
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Badillo Romero, Kelly Tatiana
Navarrete Borrero, Anyela Astrid
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| Profesorado y realidad aumentada Vol. 14 Núm. 5 Pág. 1-10 | 2022 | Human Review |
García Sánchez, Noemy
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Barroso Osuna, Julio Manuel
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Mascarell Palau, David
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Mascarell Palau, David
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| Effectiveness of flipped learning and augmented reality in the new educational normality of the Covid-19 era Vol. 14 Núm. 2 Pág. 11 | 2021 | Texto Livre |
Pozo Sánchez, Santiago
López Belmonte, Jesús
Moreno Guerrero, Antonio José
Fuentes Cabrera, Arturo
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| Competencia digital ciudadana Vol. 24 Núm. 2 Pág. 329-349 ARTICULO | 2021 | RIED |
Marín Suelves, Diana
Cuevas Monzonís, Nuria
Gabarda Méndez, Vicente
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| Análisis sistemático sobre el uso de la Realidad Aumentada en Educación Infantil. Núm. 76 Pág. 53-73 ARTICULO | 2021 | Edutec |
Rivas Rebaque, Begoña
Gértrudix Barrio, Felipe
Gértrudix Barrio, Manuel
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Mascarell Palau, David
Blasco Magraner, José Salvador
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| Incorporación de las tecnologías en educación infantil Pág. 5 | 2021 | Hacia un modelo de investigación sostenible en educación |
Romero Rodríguez, José María
Victoria Maldonado, Juan José
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Fernández Cerero, José
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| Interés y motivación del estudiantado de Educación Secundaria en el uso de Aurasma en el aula de Educación Física Núm. 38 Pág. 333-340 ARTICULO | 2020 | Retos |
Moreno Guerrero, Antonio José
Rodríguez, M. Carmen
Ramos Navas-Parejo, Magdalena
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| La Formación Profesional ante el reto de las TIC Vol. 31 Núm. 4 Pág. 423-433 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
López Belmonte, Jesús
Moreno Guerrero, Antonio José
Pozo Sánchez, Santiago
López Núñez, Juan Antonio
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| Comprender la cultura visual en las aulas a través del currículo posmoderno Núm. 1 Pág. 41-54 ARTICULO | 2020 | Revista de Ciencias Sociales Ambos Mundos |
Mascarell Palau, David
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| Innovative practices in special populations. Application of augmented reality in students with autism spectrum disorder Pág. 886-896 | 2020 | Teoría y práctica en investigación educativa |
Carmona Serrano, Noemí
López Belmonte, Jesús
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