Procedimientos de evaluación de los formadores de profesores de primaria y de secundaria. un estudio cualitativo (2014) ARTICULO González Ballesteros, Mairena Fernández Lozano, Pilar International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD. Revista de Psicología Vol. 7 Núm. 1 Pág. 171-178

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La evaluación de diseños de intervención para el Prácticum como instrumento de formación e investigación en el Máster de Profesorado de Ciencias Sociales Vol. 2 Núm. 2 Pág. 32-49 ARTICULO
2017 Revista Prácticum
Martínez Romera, Daniel David

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