Creencias y competencias lingüísticas en estudiantes universitarios latinoamericanos ¿son complementarias o se contraponen? (2018) Molina Gutiérrez, Teresa de Jesús Quintero Chacón, Gisela Lizcano Chapeta, Carlos Javier Burbano García, Lenin Horacio Revista Lasallista de investigación Vol. 15 Núm. 2 Pág. 246-255

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Coaching con programación neurolingüística para el logro de competencias académicas
Coaching con programación neurolingüística para el logro de competencias académicas Vol. 27 Núm. 98 Pág. 549-564
2022 Revista Venezolana de Gerencia
Romero Parra, Rosario Barboza Arenas, Luis Andres Palacios Sánchez, José Manuel Rodríguez Ángeles, Carlos Hernán
Revisión de literatura
Revisión de literatura Vol. 2 Núm. 1 Pág. 21-40
2021 Márgenes
Vargas Berra, Karolina

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Nov-2024