La lucha por la inclusión a través de la Dream Act y el DACA: Desafíos de integración educativa y social de familias de estatus migratorio mixto en Phoenix, Arizona, USA (2019) Grisel Enríquez-Cabral, María José Burgueño Angulo, Nayeli García Castro, Ismael Espacio abierto. cuaderno venezolano de sociología Vol. 28 Núm. 1 Pág. 7-28
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Estado del conocimiento sobre el derecho a la educación superior de los migrantes mexicanos en Estados Unidos de América Vol. 51 Núm. 3 Pág. 261-304 ARTICULO | 2021 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Ruiz Muñoz, Mercedes
Álvarez Gil, María Fernanda
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024