Do High-Achieving Female Students Underperform in Private? (2003) Inzlicht, Michael Ben-Zeev, Talia Journal of educational psychology Vol. 95 Núm. 4 Pág. 796-805
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Strength in numbers? Women and mathematics Vol. 22 Núm. 3 Pág. 291-306 ARTICULO | 2007 | European journal of psychology of education |
Beaton, Ann
Tougas, Francine
Rinfret, Natalie
Huard, Nathalie
Delisle, Marie-Noëlle
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