La calidad en la formación de doctores en ciencias pedagógicas (2019) ARTICULO Ortiz Torres, Emilio Educación. revista de la Universida de Costa Rica Vol. 43 Núm. 1 Pág. 1-15
Ver en Dialnet
- Número de citas: 6 (16.7% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 DOCUMENTACION 1 EDUCACION 2 PSICOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Retos de la divulgación y difusión del conocimiento científico desde la formación doctoral Vol. 8 Núm. 15 Pág. 98-109 ARTICULO | 2023 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Rodríguez Partidas, Nicolás Javier
Bracho Molero, Angeli Elena
|
| Metodología para la formación del licenciado en Pedagogía Psicología en el desempeño de la función orientadora Vol. 17 Núm. 33 Pág. 76-89 | 2023 | Entretextos |
Guerrero Palacio, Ivianny
Hernández Hernández, Juan Reinaldo
|
| Gestión Educativa y Calidad en la Formación Tecnológica de un Instituto Superior Público Vol. 9 Núm. 1 Pág. 7-16 | 2022 | EDUSER |
Saravia Ramos, Giuliana del Pilar
|
| Impacto del doctorado Vol. 32 Núm. 3 Pág. 41-59 ARTICULO | 2021 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Daza Pérez, Lidia
Llanes Ordóñez, Juan
Rojas, Daniela
|
| Evaluación de la pertinencia de tesis doctorales como objetos de conocimiento Vol. 14 Núm. 2 Pág. 31-37 ARTICULO | 2020 | Ibersid |
Caldera Franco, Marisela Ivette
Tarango Ortiz, Javier
Machin-Mastromatteo, Juan D.
Vázquez Guzmán, David
|
| Los problemas epistemológicos de la psicopedagogía en los doctorandos en ciencias pedagógicas de la Universidad de Holguín Vol. 4 Núm. 2 Pág. 78-94 | 2020 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Ortiz Torres, Emilio
Doce Castillo, Bárbara Lidia
Cuenca Arbella, Yamila
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
